Adaptação, primeiro dia de aula.

Posted sábado, 15 de janeiro de 2011 by Aline B.
A adaptação vem ganhando um novo olhar dentro das instituições escolares, um trabalho que em outros tempos foi realizado de forma agressiva sem considerar o tempo da criança e suas necessidades.
Sendo o professor o principal mediador desse processo, é necessário que esse grande dia  seja vivido de forma agradável e segura.
É necessário alguns princípios a serem seguidos para que a professora consiga atenuar a separação da criança da sua família. Segue alguns aspectos importantes:


  • Manter a rotina da criança, quando esta for menor de 3 anos, desde alimentação, hora do sono, brincadeiras.
  • Para crianças maiores de 3 anos, estabelecer uma rotina na qual elas participem da elaboração, através de roda de conversas.
  • Deixar com que a criança encontre seu tempo, não permitindo que seja entregue a força.
  • Manter a rotina que foi estabelecida sem muitas variações.
  • Organizar os cantos pedagógicos na sala de aula. 
  • Utilizar a roda de conversa e hora do canto, para ouvir sobre os medos e inseguranças de cada um.

Estes são alguns pontos que se forem seguidos, irão facilitar o processo da adaptação, permitindo que a criança explore novos ambientes, conviva de forma confiante de si na sociedade, e esteja pronta para as mudanças que encontrará no decorrer da vida.

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