Crachá para meninas!

Posted quarta-feira, 26 de janeiro de 2011 by Aline B.



As aulas vem chegando e junto as preparações para os primeiros dias de aula! 


A criatividade gera criatividade!

Sondagem

Posted sexta-feira, 21 de janeiro de 2011 by Aline B.
A sondagem diagnóstica capacita  o educador a conhecer as hipóteses das crianças, sendo possível refletir sobre o pensamento da criança.
Para sua realização é necessário a escolha de quatro palavras, uma polissílaba, uma trissílaba, uma dissílaba e uma monossílaba e também uma frase do mesmo campo semântico.
A sondagem deve ser realizada individualmente e ser realizada na primeira semana de aula e a cada 15 ou 30 dias.

Mensagem para reunião de pais

Posted by Aline B.
As primeiras reuniões de pais estão por vir, e deixo aqui uma mensagem para ser passada aos pais nesta, com o objetivo de uma reflexão para que entendam a importância de estar junto ao filho em cada momento, e de estar sempre acompanhando suas conquistas, avanços e sonhos, pois pais não simplesmente passam, e professores quando passam pela vida de cada um deixam marcas para vida toda! 


HÁ QUEM PASSE PELA VIDA...
Regina Célia Suppi


Há quem passe e deixe só cicatrizes,
Há quem passe semeando flores.
Há quem passe banhando-nos em lágrimas,
Há quem passe disposto a secá-las.
Há quem passe torcendo por nossa vitória,
Há quem passe aplaudindo nossos fracassos.
Há quem passe ajudando-nos a levantar,
Há quem passe fazendo-nos cair.
Há quem passe como sombra,
Há quem passe como luz.
Há quem passe como pedra no caminho,
Há quem passe como pedra de construção.
Há quem para todo todo deslize veja uma falha
irreparável,
Há quem nos ofereça o perdão.
Há quem ignore nossos erros,
Há quem nos ajude a corrigir.
Há quem passe rápido, veloz, despercebido,
Há quem deixe marcas profundas.
Há quem simplesmente passe,
Há quem fique para sempre no coração.
Há quem passe pela vida,
Mas, há quem não deixe a vida passar
Sem um gesto de carinho,
Sem o AMOR ofertar!

Adaptação, primeiro dia de aula.

Posted sábado, 15 de janeiro de 2011 by Aline B.
A adaptação vem ganhando um novo olhar dentro das instituições escolares, um trabalho que em outros tempos foi realizado de forma agressiva sem considerar o tempo da criança e suas necessidades.
Sendo o professor o principal mediador desse processo, é necessário que esse grande dia  seja vivido de forma agradável e segura.
É necessário alguns princípios a serem seguidos para que a professora consiga atenuar a separação da criança da sua família. Segue alguns aspectos importantes:


  • Manter a rotina da criança, quando esta for menor de 3 anos, desde alimentação, hora do sono, brincadeiras.
  • Para crianças maiores de 3 anos, estabelecer uma rotina na qual elas participem da elaboração, através de roda de conversas.
  • Deixar com que a criança encontre seu tempo, não permitindo que seja entregue a força.
  • Manter a rotina que foi estabelecida sem muitas variações.
  • Organizar os cantos pedagógicos na sala de aula. 
  • Utilizar a roda de conversa e hora do canto, para ouvir sobre os medos e inseguranças de cada um.

Estes são alguns pontos que se forem seguidos, irão facilitar o processo da adaptação, permitindo que a criança explore novos ambientes, conviva de forma confiante de si na sociedade, e esteja pronta para as mudanças que encontrará no decorrer da vida.

Montessori

Posted by Aline B.
"A professora deve dedicar-se à formação de uma humanidade melhor. Assim como a vestal devia conservar puro e isento de escórias o fogo sagrado, assim a professora é a guardiã da chama da vida interior em toda a sua pureza. Se esta chama não for cuidada, haverá de se apagar para nunca mais voltar a arder."

MONTESSORI